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第11章（第1页）

苏璃身边坐着一位美艳的女人，她留着粉红色的刘海，身材高挑，一双腿又细又长，简直能让职业模特羡慕嫉妒恨。

苏璃满脸尴尬地坐下，只有她偏头朝她露出了善意的笑容。

爆炸头大叔雷厉风行地开始开会，整个会议过程几乎就是他负责说，其他人负责听和记录。

“由于《母星历史研究实习课》是这学期新增加的课程，我们没有经验，只能摸索着进行。”

“所以第一批送往母星的学生人数不多，免得苏老师照顾不过来。”

“暂定为三位学生，品种分别是柯基犬、布偶猫和八哥，他们都是性格乖巧听话的好孩子。”

苏璃听到这里稍微松了口气，三个学生刚刚好，相互之间可以照顾彼此，免得寂寞，而她这位新手老师的压力也不会那么大。

爆炸头大叔继续说道：“学生们的身体已经在加班加点制造，为了保护幼崽的安全，我们准备将它们装在营养蛋里送过去。”

“为避免先入为主观念影响实习效果，三位学生都已经签订了暂时放弃原本记忆的契约，以一种全新的姿态去体验祖先平凡而不普通的一生。”

“他们使用新的生命体，比如布偶猫，去母星实习一个生命周期，比如猫的生命周期为最长20年。”

“当生命体的使用寿命到头的时候，比如老死或者意外致死，此时就是实习课结束的时候，学生的意识将返回自己的身体，苏老师负责给出他的实习课分数。”

爆炸头大叔突然抬头问美艳的粉红女郎：“三位学生的生命体最晚什么时候能打印出来？”

对方笑着回答道：“明天下班之前。”

爆炸头大叔点点头，又扭头吩咐道：“技术部门做好传送准备。”

“好的。”

答话的是一个蓝头发的小哥哥，他的存在感很低，全程都在悄无声息地做记录，轻易不说一个字。

“苏老师，你还有什么疑问没？”爆炸头大叔看向苏璃，强悍的气势扑面而来。

苏璃心中很有些紧张，但为了能更好地完成工作，她还是硬着头皮准备提问。

“我有三个问题，第一，您说的这个打印生命体是什么意思？”

爆炸头大叔虽然眼神锋利，但涉及工作方面的问题，他还是很有耐心地为苏璃解答。

“你那个时代的科技还不够发达，无法理解生命打印的原理这很正常。”

“简单说来就是，我们可以像3D打印一样，将一个全新的生命体，比如直接将一只布偶猫给打印出来，启动以后就可以将使用者的精神链接上去，嗯……”

爆炸头大叔换了个母星人比较好理解的解释方式。

“就像穿越到布偶猫身上进行灵魂附体一样，你们那个时代有很多小说有写过类似的情况，只是后来科技实现了人类的幻想。”

“打印出来的生命体可以一天天长大变老，完成一个正常的生命周期。”

“等使用寿命到期以后，使用者的精神将回到自己的身体里。”

竟然还可以这样！

苏璃一双大眼睛瞪得滚圆，她不可置信问道：“那你们岂不是可以长生不老？身体坏了，重新再打印一个就是了！”

会议室里的其他三位成员全都笑了，爆炸头大叔的表情也变得稍微温和了一些，他解释道：

“首先，政府对打印生命监管得非常严格，必须经过层层审批才能实行。”

“其次，打印出来的生命体没有身份信息，无论去哪儿，无论做什么都将受到严格的限制。”

“最后，我们的寿命本来就很长，而打印出来的生命体使用期限却很短，并且无法发挥自己原本的基因优势，还没有繁殖能力，所以很少有人会采用这种方法来延长寿命。”

苏璃有些傻乎乎地点头，问出了第二个问题。

“这些打印出来的生命体需要怎么保养？它们吃食物吗？需要睡觉休息吗？”

爆炸头大叔回答：“它们和正常的生物一样，从食物里获取能量，也需要靠睡觉来恢复体力，当然还会生病受伤，你像照顾普通动物那样照顾它们就好。”

苏璃点点头，又问：“它们来地球上实习课，有没有什么需要特别注意的事项？”

爆炸头大叔像是突然想起了什么一样，补充说明道：“每个学生的实习内容不同，有些是去体验怎么做宠物，有些是去体验动物园的生活，还有的是去体验野生动物的生存方式。”

“所以苏老师你要根据不同的学生的实习内容，给它们分配不同的生活模式。”

“具体该如何让学生们成为合格的母星原始动物，这方面你比我们了解，所以具体的课程安排由你全权负责，只在每个月的例行会议上说明一下学生们的生活进展就行。”

“我们这门课只有一个关键的注意事项，那就是，不可以改变地球的历史，不可以引起怀疑和恐慌，不然课程将会被强迫停止。”