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第267章 育贤为重（第3页）

“罢了，罢了！就冲汝此份执着劲儿，老夫便应下汝。但丑话须说在前头，若到头来，仍无一人愿学，可莫要怪罪老夫。”

且说另一边，苏瑶为寻合适讲学之地，与寺庙、道观沟通合作事宜，却宛如踏入荆棘密布的丛林，举步维艰。

每迈出一步，都似要冲破层层阻碍，艰辛之感如影随形。

那困难如一道道无形的枷锁，紧紧束缚着她的行动。

而她，只能在这困境中艰难摸索前行。

苏瑶去的第一座古寺，庄重肃穆，方丈一听来意，便双手合十，神情慈悲而又坚决，婉拒道：

“施主，本寺素重清净，所求者，乃内心之宁谧与超脱。实难接纳外人于此讲学，还望施主海涵。”

苏瑶并未气馁，如顽强的精卫鸟，接连跑了好几家，却都被以各种理由拒绝……

就在她有些灰心丧气，犹如被霜打的茄子时，一座不起眼的小道观里，观主却爽快地答应了：

“弘扬传统文化，本乃吾等方外之人素愿。观中场地虽狭，稍显简拙，然愿为汝等行此方便之事 。”

在林羽和苏瑶的不懈努力下，犹如水滴石穿，师资和场地问题总算是解决了。

社团成员们也日夜赶工，全身心投入到文化教材的编写工作中。

他们如勤劳的蜜蜂，查阅海量古籍，在浩瀚的书海之中穿梭寻觅；反复讨论修改，每一个字、每一句话，都经过千锤百炼，力求让教材既生动有趣，能如磁石般吸引学生，又能准确无误地传达文化精髓，如明灯般照亮传承之路……

数月转瞬即逝，承载着众人殷切期盼的文化传承培训班，终于在那座清幽的小道观中正式开班。

道观内的教室虽质朴无华，此刻却洋溢着蓬勃朝气。

只见教室里座无虚席，朝气蓬勃的年轻人们如同一群即将踏上神秘旅程的探索者，个个精神抖擞。

他们的眼神中，满溢着对知识如饥似渴的渴望，恰似久旱的干涸土地，急切盼望着甘霖的滋润。

林羽身姿挺拔，宛如一棵苍松，稳稳地站在讲台上。

他神情激动，眼中闪烁着熠熠光芒，那光芒仿佛是对文化传承的坚定信念在燃烧。