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第104章 鬼谷子的总裁训练基地（第2页）

但仍教出这么多在华夏历史上大名鼎鼎的人物，其教学方法之高明可见一斑。

他的教学方法是通过深入探究事物的原理，掌握事物的本质和规律，从而获得知识和智慧。他主张通过观察、揣摩、审时度势，以及灵活运用策略来达到目的。

说白了就是抓住事物最本质性的东西，顺时而行、顺势而为，根据实际情况灵活运用。既然他老人家能够做到，就说明这条路是行得通的。

至阳子讲了鬼谷子教授孙膑和庞涓时的几个小故事。

有一次，鬼谷子给他们两人布置了一个任务，就是在一天之内，要上山打百担柴火。庞涓力气大，早早地就上了山，埋头苦干起来，累得汗流浃背，忙活了整整一天，甚至连水都没有顾得上喝几口，但到了晚上，他才打了50担柴。

反观孙膑，在庞涓干活时，他却在一旁睡觉，到了日头傍晚时，才懒洋洋的打了一担柴，砍了一棵柏树做成扁担，把柴火担下了山。这就是孙膑的“柏”担柴火。

又有一天，鬼谷子给孙膑、庞涓每人三文钱，让他们进城买些货物，不管是什么，必须把三间房子堆满。庞涓早早地来到集上，货物太贵，三文钱无论买什么，也没法把三间屋子堆满，只得买了最便宜且最占地方的灯芯，才放了半间房子。

反观孙膑，睡了整整一个白天，傍晚才懒洋洋上街，买了三根小蜡烛，分别放入三间房里，点燃之后满屋通明，烛光四溢，把三间房子都填满了。

中秋之夜，清风徐来，月光如洗，鬼谷子领着孙膑、庞涓一同赏月。鬼谷子漫不经心地问道：“你们说啥时候月亮最圆啊？”庞涓抢先回答道：“十五的月亮最圆。”

鬼谷子看看孙膑，孙膑思考了一会才说：“根据我平时的观察，不能一概而论，月亮有时圆“四”不圆“五”。大月十四晚上月亮最圆，小月十五晚上最圆。”鬼谷子点了点头。

又顺势给他们出了个题，用最简短的文字，描述中秋夜空的景象。庞涓又一次抢先说：“我只用八个字，明月当空，繁星点点。”孙膑说：“我只用四个字，月朗星稀。”孙膑又一次获得了师父的称赞。

还有一次，鬼谷子对两个弟子说：“从今天开始，我坐在屋里三天不动，谁能想办法把我请出屋去？”庞涓说：“这还不好办？”

他到外边转了一圈说：“师父，山下来了一伙强盗，要占山为王，快去看看吧。”鬼谷子说：“这里乃不毛之地，强盗来此何干？”

隔了一会，庞涓又慌慌张张跑来，说：“师父，大事不好，咱们的柴垛被人点着了，你快看看吧！”

鬼谷子探身向外一望，果见大门外浓烟滚滚，便把桌子一拍说：“大胆顽徒，没有本事请我出去，竟将柴草点着，命你速去扑火!”庞涓无奈，只好前去救火。

又隔了一夜，庞涓手持一封信说：“师父，有人送信，说师祖去世，要你速回家奔丧，来人正在山下等你。”

鬼谷子喝道：“大胆狂徒，老爷子早已去世，为何满口喷粪?”庞涓三次请师出门均未成功，只得垂头丧气地走出宅院。

第三日下午，天将黄昏，孙膑才睡意未消地来见老师，说：“师父，请你出屋难，把你请进屋可不难。”鬼谷子说：“一样难!”

孙膑摇着头说：“我不信。”鬼谷子说：“走。”说着师徒二人来到院中。孙膑说：“师父，我把你请出来了。”鬼谷子一愣，哈哈大笑起来。