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第30章 手工活（第6页）

裴渡睁着矢车菊蓝眼睛巴巴望着他。

闻凇意望着三道阅读理解，是一个字也看不进去了。

他放下笔，叹了口气。

然后，缓慢清晰地说：“滚，不要！不考虑！！”

裴渡：“......”不识好歹，简直不识好歹！

这个Beta怎么这么死脑筋。

他不是缺钱吗？不是很爱钱吗？钱送到他面前，他为什么又不要？

平时体育课让他买瓶水还要自己水费加跑腿费转给他，不过是增加了项手工活，价格还随他开，他怎么就不干。

裴渡想起他在台球室，那只抓住他球杆的手，手指白得毫无血色，又细又长，骨节匀称并没有普通男性的粗糙，与那只手交握时，柔软干燥夹杂着清冷。

停停停。

在想下去，他估计就要当场表演举旗杆了。

......

没了裴渡的打扰，闻凇意又行了。

课后十分钟，被语文老师名正言顺占用。

似乎每位任课老师都有一个通病，讲题的时候，会偏移主题，讲到别的地方去。

就如此刻，语文老师明明讲的是阅读理解，下一秒，却是揪出个别同学的毛病，开始讲阅读理解和诗词鉴赏的答题技巧，又说了作文如何做到抒情不跑题。

最后，语文老师突然很感谢裴渡，因为他靠走后门，为他们班输送了个人才，这人才的语文这门学科每次考的都很高。

上课铃声响了，语文老师望着还有剩下的两道阅读理解，尴尬地笑了笑，说：“卷子我放课代表那，大家可以对一对。对了，课代表监督一下没做完的同学，抄好交我办公室。”说完就挎着包走了。

大家却感觉是逃过一劫，纷纷朝课代表拱手作揖，一拥而上抄答案去了。

裴渡是一字没动，而闻凇意早已经做别的去了。