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第32章 宇宙04（第2页）

所以，季汀对高强度学习的日程安排接受良好，甚至产生了自己是个学霸的错觉。

在另一边，有一群人正在对此侃侃而谈：“色彩和周边环境对人潜意识的影响表现在诸多方面，比如说季汀这次上课的教室，我们特地采取了浅蓝色的色调，搭配上……”

“老师授课语速的快慢对学生接收知识的效率有显著的影响，大家注意看这里，录像上的第17分钟到19分钟，季汀就明显出现了注意力不集中的状况，原因也很简单，授课老师在这时加快了语速……”

“适当的白噪音能有效帮助学生集中注意力，这是我们之前的几次试验，大家注意这里跟这里，不同的白噪音在相同环境里起到了不同的心理暗示…………”

“课间休息时间如何快速恢复精力？我们目前采取的是呼吸作用法……”

同样，在‘梦’里，李凯也在亲切授课：“这个结构图你看明白了吗？这么简单，应该不需要我解释了吧？”

季汀盯着复杂的结构图看了半天，没觉得它简单在哪里，只能惭愧的承认现实：“我没看懂。”

季汀比较白天跟晚上的教学课堂之后得出了结论，李凯的授课水平相当糟糕——季汀大部分时候都戴着痛苦面具在听课。

他严重怀疑，他的学习进度之所以这么慢，完全是因为李凯教课水平不够高。

*

但不管怎么样，从最初磕磕绊绊画出的流程图，到最后一气呵成的复杂结构，也只过去了一个多月。

“什么叫一个多月而已？我可是结结实实的上了一个月的课，二十四小时连轴转的那种！”季汀发出不满的声音：“不能因为你们没参与，就变成了而已吧？”

瞄准镜抖搂了下衣服上的土，黄沙扑棱棱的洒满了一地，传来一股发霉的气息。

“说的我们这些天去度假了一样，”罐头低头抖搂鞋子里的沙土：“我们在沙漠里这通跑，差点没折在里头。”

包子打了个哈欠：“不过收获不小。那几个墓处理干净了，发射基地的地址也选好了。”

“发射基地？”季汀竖起耳朵：“你们不是去清理古墓吗？怎么还跟发射基地扯上关系了？”