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起初他并不在意家里多个小孩子，更何况这小孩其实很安静，不像他最不喜欢的那种顽劣孩子精力旺盛地跑个没完，很多时候孟月升都是自己一个人待着，周敏给他一根玉米或者一颗石榴，他能在小凳子上坐一天，是个多看一眼就能让人心软得不行的孩子。

许晟偶尔会观察他，若是有半天不见人影就会忍不住去看看他在做什么，而每次他主动去找孟月升都会有惊喜，他发现无论自己怎么躲都会被发现。

哪怕他藏在窗帘里，孟月升也会趴在地上，撅着小屁股把自己钻进窗帘，睁着一双又大又亮的眼睛看他，“哥哥，你在捉迷藏吗？”

他从来没有刻意去亲近过他，可孟月升好像就是特别喜欢他，大概对孟月升来说一屋子的大人里能有个跟他一样的小孩，哪怕大六岁那也是个可以和他玩到一起去的人。

他知道孟月升希望自己能陪他玩，但哪怕一次都没有，孟月升从来不会对他说哥哥陪我玩，只会每次在他出现的时候眼睛澈亮得像两颗墨玉玛瑙，仰着小脑袋一脸专注地看着他，仿佛已经等待许久终于等到他。

直到有一次他偶然发现孟月升好像也不是那么听话，这胆大包天的孩子敢偷偷跟着他跑出去，晚饭后他出门散步，孟月升就跟在他后面，刚开始怕被抓到可能都远远跟着，他也就没注意到，后来有经验胆子大了孟月升就跟得近一些，他才发现原来这些天自己身后一直有条小尾巴。

这一刻他已经是孟月升哥哥的事实第一次有了实感。

实感滋生责任感，责任感又再滋生控制欲，控制欲滋生占有欲，人的感情也许从一开始就不存在干净。

等意识到自己在做什么，他已经在给孟月升剥石榴，孟月升就坐在他身旁的座位上写作业，书桌上亮着柔和的台灯，干净的桌面上没有和学习无关的物品。

只有桌角的一个计时器还剩余十分钟的时间，这是许晟陪他写作业的时限，超过这个时间许晟就不会坐在这里继续陪他，孟月升就只能自己一个人写，哪怕委屈得掉眼泪许晟也不会再坐回来。

孟月升对时间的紧张感就是这样培养出来的，他必须完全专注在作业上才能写得又快又好，等他写完许晟石榴也剥好了，他可以在许晟检查作业的时候慢慢把石榴吃完。

许晟从来不觉得自己这样对一个小学生太过严厉，在一个最喜欢卡通片的年纪，他无情地限制了孟月升看电视的时间，每天只有一个小时，哪怕孟月升是陪许太太看的，那也是要么孟月升回房间，要么电视关了许太太也不能看。

他严厉的管教没有触底反弹，孟月升从不敢反抗，他说了不可以的事情孟月升就是一样也不敢做。

于是束缚孟月升的规矩就越来越多，变本加厉，他成了孟月升生命里最重要的人，像一个哥哥也像一个父亲。

他不允许孟月升接触电子游戏，放学就应该回家写作业，天黑了就不能再出门，因为他会担心。

但他也不总是这样严厉，他确实不会给孟月升看电视玩游戏，可这并不代表孟月升是不开心的，相反他是孟月升最亲近的人。